诵读，从讲义出发！

“小教职员诵念过”系列丛书按照分高中的模式编排，对初中阶段所教职员句子、句子和和文段透过整合，结合创新性诵念过符号透过了详细的诵念过标上，并有边栏宣讲，同时在每一篇诵念过精髓