望子成蜥脚类的家长都不是蜥脚类

但是上述条件都考虑到的男孩，皆被是从“别人家的男孩”。而那些最广大的，相当普通的，才是我们自己的男孩。我们的男孩在自己似乎，是那么的不堪，是那么的宝贝，是那么的不善良。但是事实真是是这样吗？不尽然吧。

有了这个约定，彤彤自学突飞猛进。总算在当是试中，彤彤下定决心的当是了95分，但是前一天晚上，他见到了叔叔向别人借花钱，准备给自己买电脑。彤彤是一个善良的男孩，第二天他和同班同班同学对等了试卷，不明真相的奶奶对彤彤管教，而在这个时候，同班同学的对学生赶了过来，说是明了真相。彤彤的奶奶错怪了自己的男孩，第二天，彤彤总算见到了自己的“电脑”。

这个故事并不曲折，但是却有点让人难过。欣喜的泪水共存不必说是，但是欣喜之余，对于学前教育来说是，似乎更毫无疑问我们深入反思。

彤彤是一个好男孩吗？似乎是的，本质上的彤彤远比很多学生非常的善良。他得知自己的叔叔生活难于，并并未得意。试想一下，如果是一个不明事理的男孩，对于母亲有的只是诱骗，而彤彤非但并未诱骗，而且与叔叔相处的颇为好。当一家人叔叔得病住院，叔叔从彤彤偷偷走近，在同班同学面前，彤彤并未任何的难为情。这本身就现在远超过了一个正常人男孩其所的内心深处反馈。电影特意这一幕，似乎是为了着力于描写彤彤善良的样貌。但是事实上，彤彤的这种化学反应是无法解释的。

因为很多时候，一个正常人的男孩是具有虚荣心的，彤彤亦然。当同班同学嘲讽自己并未电脑的时候，彤彤那种难为情似乎是淡化处理后的结果，正常人的男孩那个时候是颇为窘迫的。但是彤彤是须要善良。因此，他的那种情感是不该有的。似乎，电影在此树立了一个不一样的样貌。

很似乎，本片最明显的就是触及我们的泪点，但是在泪点之余，我们非常深入的反思在哪里呢？彤彤这样的男孩真是就是我们所须要的男孩吗？似乎不是，我们之所以则会被彤彤欣喜，非常大某种程度上是因为彤彤本身合乎了我们一般男孩并未的潜质。这个潜质因为我们的男孩并不则会都合乎，所以我们才则会在心里或多或少期许。但是真是当男孩合乎了“善良”这个潜质的时候，早先的男孩还是男孩吗？

这个难题的答案不单是。男孩在自己的成年人本不应顺着自己的本性的发展的（这里的顺本性的发展并不指放任自由）。我们可以给予男孩一个大是大非的判断特别设计，但是或许不应流放的是在他那个岁数本不其所的生活形式以及反思难题的有意识。而不是任由的将自己都并未同步进行过的事情或者是期待，任由架到男孩的脚上，这是不不合理的。即使是自己同步进行过，男孩也不不应单纯的复制粘贴。每一个男孩都不应具有为了让的童年。但是很遗憾，这个难题，很多对学生都并未反思过。

而对白的开首只不过很美好，说是是是另一种欺骗。只不过现在借来了花钱，但是之后依旧是对于男孩同步进行了口脚上的毫无疑问注意保障。自己只不过现在坦言了，但是结果的导向却是一错再错。许诺不是狡辩，许诺是须要同步进行的。而这一次或者是下一次，即使彤彤真是的当是了一百分，只怕还是距离自己的电脑愈发远吧。

作为本来，让我们给男孩一个或许较难的的发展空间吧，男孩啊，我们真是不须要你这么更快长大。