沈阳大学录取二本最低分数线是多少？

2023-12-13 来源 : 音乐

沈阳大学录取二本最低分数线是多少？

看分数线是看你参加高考省份的分数线。如果你有沈阳的户口，由沈阳的学籍，在沈阳高考，那么记得分数线就是辽宁省教委公布，如果你参加山东高考，那么你就要按照山东省教育厅公布的分数线来。全国各省的招生目录是不一样的。所以分数线不同。有的学校在本省内可能是一本，出了省就可能是二本B。至于校线和专业线，如果你家在对应学校有熟人，过了校线就可以了，其实进了校线，你的档案就会被学校接受，然后按照你的志愿排名，当然这之间会减去级差分。如果没有人，仅仅过了校线的话，专业就别指望了，服从调剂吧农业类和国家的一些照顾专业或者学校，少数民族是可以降分录取的，但是一般不会低于二本线下10分。所以加油吧

: 摩天轮1

你怎么看山东省教育厅发文，严禁强制初三学生放弃参加中考，上职高的规定？

很多学校，为了升学率，在高考前都会动员学生不参加高考而上职高，高升学率的背后，是数字造假！

: 翰墨春秋恬淡如水

不顾一切拼命上大学，这些做法对吗？

当然是对的。客观点说，大学可以增长见识，接触到更高层面的知识和更广阔的学科体系，同时也能让你学会管理自己的情感和生活，让你成为一个能在新社会立足的人。功利点说，大学能让你得到一个文凭，相当于给了你一块将来求职的敲门砖（不管这块砖的大小），它都将是你成功路上重要的筹码。那些鼓吹大学无用论和用一句“大学生遍地都是”来否定大学生价值的人要么是没考取大学而用这种愚蠢的言论来安慰自己的柠檬精（当然我说的大学是指那些正儿八经的本科，一些两三百分就能上的学校我不置予评论，自己品），要么是脑血栓十年的重度患者。所以，努力考个大学，很有必要，而且是你现在非做不可的事情。

: 人生箬只如初见

秀才，举人，进士，状元摆到当今社会应是什么地位？

制度不完全一样，科举考出来的举人、进士可直接受官，进士一般实授县令，考虑到当时一个县只有区区几个官，其它都是吏，全国的官员数量也非常少，县令的考核都要通过吏部，用句话说，是部里管的干部，因此，进士出来授官后的地位，比咱们目前的县级领导要高的多，如果硬要比的话，用考试本身做一个比较，可能更能说明问题:以明清为例:设高考=乡试，都是有省排名的考试童生相当于高考总人数则：秀才=各省排名靠前211录取生，举人=各省排名靠前985录取的学生。进士=各省清北录取的学生。经过综合考虑与计算，乾隆年间各省乡试举额分配情况如下：清朝前期乡试分省定额录取情况表省份直隶江南浙江江西湖广福建山东河南山西广东陕甘四川广西云南贵州举人名额 102 114 94 94 93 85 69 71 60 72 61 60 45 54 40科试人数 8160 9152 7520 7520 7440 6800 4140 4240 3600 4320 3660 3660 2250 2700 2000文化发达地区录取率明显低于相对落后地区，这样规定举额和录取比例，旨在保持录取的区域公平.进士名额：300，举人名额：1114，乡试人数：77162，举人考进士录取比例为26.9%，秀才考举人比例为1.44%，秀才可录取进士的比例为0.39%，估算童生到秀才选拔比例为10%，则童生可录取进士比例为0.039%，万分之3.9，以高考人数1000万计，录取人数为：3900名。录取比例为万分之3.9，以100万人参加高考为例，相当于，390名，清北录取，童生录举人，以高考人数1000万计，录取人数为14482，录取比例为万分之14.48。以100万人参加高考为例，相当于1448名，985最靠前学校录取。童生录秀才比例以高考人数1000万计，录取人数为144820，录取比例为万分之144.8。以100万人参加高考为例，相当于14482名，211好学校录取。考虑到正常科举三年一科，以上比例还要适当减少。明朝科举考试形成了完备的制度，共分四级：童生试、乡试、会试和殿试，考试内容基本是儒家经义，以“四书”文句为题，规定文章格式为八股文，解释必须以朱熹《四书集注》为准。童生试也叫“童试”;明代由提学官主持、清代由各省学政主持的地方科举考试，包括县试、府试和院试三个阶段，院试合格后取得生员(秀才)资格，方能进入府、州、县学学习，所以又叫入学考试。乡试：明清两代每三年在各省省城(包括京城)举行的一次考试，主考官由皇帝委派。考后发布正、副榜，正榜所取的叫举人，第一名叫解(jiè)元，第二名至第十名称“亚元”。会试：明清两代每三年在京城举行的一次考试。考试由礼部主持，皇帝任命正、副总裁，各省的举人及国子监监生皆可应考，录取三百名为贡士，第一名叫会元。殿试是皇帝主试的考试，考策问。参加殿试的是贡士，取中后统称为进士。殿试分三甲录取。第一甲赐进士及第，第二甲赐进士出身，第三甲赐同进士出身。第一甲录取三名，第一名俗称状元，第二名俗称榜眼，第三名俗称探花，合称为三鼎甲。第二甲第一名俗称传胪。高考高中毕业可以参加，但乡试只有秀才方有资格参加。乡试中举，取得举人资格才可以参加会试。以明清为例，会试人数约数千到万余不等会试选拔300人，称为进士，参加殿试。在科举考试中竞争最激烈的是乡试，因此实行乡试中举分省定额制，洪武三年（1370年）规定乡试中举名额为：直隶(今南京)100人，河南、山东、山西、陕西、北平、福建、江西、浙江、湖广等省各40人，广东、广西各25人，总计470人。明宗景泰七年（1456年），各省录取举人的定额为：北直隶（今北京）、南直隶（今南京）各135，江西95，浙江、福建各90，湖广、广东各85，河南80，山东75，四川70，陕西、山西65，广西55，云南30。此后一直到明末，各省举额沿用此数，只有云南逐步递增从40、45增至50名。后来贵州举额从云南分出来，云南45，贵州增至30。明代分省定额的依据是各省总人口数与上年的考生数（按1/30来确定举额），力求地区之间名额分配公平，避免引发民族矛盾与社会骚乱。清朝沿袭明朝的乡试分省配额制的同时，根据当时的实际情况，又进一步完善了录取制度。较明代更为具体，在确定各省举额时综合考虑该省的人口总数、考生总数、贡赋情况、教育发达程度以及边疆少数民族等多种因素。如乾隆九年（1744年）规定：“直隶、江南、江西、福建、浙江、湖广为大省，准其每举人一名，录送科举八十名；山东、山西、河南、陕西、四川、广东为中省，每举人一名，录送科举六十名，广西、云南、贵州为小省，每举一人，录送科举五十名。”从隋朝大业元年（605年）的进士科算起到光绪三十一年（1905年（乙巳年））正式废除，整整绵延存在了1300周年。在漫长的1300年的科举考试中，曾产生出700多名状元、近11万名进士、数百万名举人。

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没有全日制学历，该怎么做才能和全日制本科比肩？

首先，要端正自己的心态，人生处在什么阶段都要学会逆来顺受，学会去适应当前的环境，改变自己的心态，再去解决矛盾，改变现状。1⃣️找准自己要去努力前进的目标为什么要和全日制学历的同学比肩？无非是在工作的时候，很多企业都是很看重学历的。学历可能是我们求职的一块敲门砖，但绝不可能是唯一的一块儿。我们还可以通过很多能力去提升自己，从而获得企业HR的目光，虽然这可能会很难，但也要努力去试一试。一定要找准自己要为之努力的方向，未来自己想要做什么？成为什么样的人？都花点时间仔细去想想，然后在这个领域努力去完善自己，积累更多的优秀经验和经历，为自己往后的目标一点点沉淀和积累。抛开学历来说，企业最需要的是有经验有丰富经历的人，这样的人才能节省企业的培养成本，更快地投入到实践中，给企业带来效益。2⃣️抓住每一个机会对于全日制学历的同学来说，他们的资源会比非全日制学历的同学要多，这也表明他们在往后的选择会更加多。但对你来说，机会是宝贵的，一旦有机会来临，一定要努力去争取，去抓住它。我说我一个学姐的故事吧，她也是努力去争取机会，然后成功的。我学姐是二本大学出生的，她本来成绩也不差，高考失利了就在江西上了个二本，她心里一直有个目标，就是毕业之后一定要去大公司，去BAT。但是她知道，想进大厂不容易，况且她的学历摆在那里，但是她还是想去，所以为了进BAT她花了很多心思，参加实习，参加各种活动。后来百度的一个岗位招人，她花了很久的功夫完善自己的简历，准备面试的东西。不过，HR连看都没看她的简历，因为光从学历这一条上，她已经被pass了，不过后来她还是想勇敢争取一下，又再次发了邮件给HR，告知了她的一些想法和信心。HR给了她这个机会，让她去深圳面试。学姐想都没想，马上定了去深圳的高铁，心里想着只能进不能退，一定争取到这个机会。后来她凭借丰富的经历和对这个岗位的了解度，从985 211的竞争者中脱颖而出，得到了这份offer，后来她一步步往上升，现在已经是个小了。当然，可能并不是每个人都能像她一样，有好的机会好的时机，然后抓住了就成功了。我想说的是，不管如何，要确定一个自己想要的目标，然后做好丰富的准备，机会一定是留给有准备的人。3⃣️勇敢一点，为自己争取一把有很多事情看起来是遥不可及的，就像每个人心里的梦想，总感觉遥不可及，无法实现。但你又是否真正为靠近你的梦想努力过，做过些什么呢？没有全日制学历，那就用经历、经验来丰富自己，多去摸索探索，切忌被学历框住了自己。如果你认为自己不行，那就真的不行了，但如果你觉得自己还能争取一下，那未来就是未知的，一切都是有可能的。人类真的是有无限的潜力和能力的，你不相信你能做到，只是因为你的想法局限了自己。遇到一些机会，好好争取一下吧，可能你觉得我说的是鸡汤，但实际却也真是如此。勇敢争取的人，他们不一定会成功，但他们绝不会因此后悔。4⃣️摆正心态，提升自我心态时时刻刻都十分重要，锻炼自己的心态能够让你在为人处事的时候更加淡定自如。想要和全日制学历的同学比肩，其实你们之间差的只是一个title，这个title可以用你的经验经历来弥补，或许你也可以专攻一个你喜欢的领域，在那里发光发亮，所谓术业有专攻。每个学校都有牛人和垫底的，每个学校都会有混的好的和差的，好与差，成功与否，取决于你自己。好好为自己的未来规划一把，努力一把，说不定下一个牛人就是你！最后，希望我们都能在追梦路上越战越勇，永不言败！

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太原有多少所本科学校？

谢谢悟空之邀！如标题：中北大学山西大学山西医科大学山西财经大学太原理工大学太原科技大学山西中医学院山西警察学院太原工业学院大原师范学院太原学院山西工商学院山西应用科技学院山西大学商务学院太原科技大学华科学院山西医科大学晋祠学院山西财经大学华商学院好！谢谢！

: 石头茧子不

一本、二本、高职（专科）的文凭有什么区别？

文凭是一个人学历标志。就文凭自身而言，一本和二本本科(民办独立学院例外)都是国家全日制大学本科，并无差别，高职(专科)低一级而已，属专科学历。毕业后，用人单位对文凭的要求可不一样，譬如有的用人单位在毕业学校栏要求985或211，那就只有一本的文凭有资格了。进单位后，在评职等方面，一本、二本又无区别，都属本科学历，专科要次一等。譬如，师范类大学毕业，从教一年后，不管一本、二本，都有资格晋升中教二级，再四年后有资格聘任中教一级，再五年后有资格聘任副高，专科相应晚两年，而且有的地方，专科无资格评副高。希望对你及大家有帮助。

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为什么有些人对专科生存在偏见，专科生真的那么差吗？

我给你说一个真实发生在我身上的一个例子：大二暑假我去面试了一家公司，一开始公司是不太看好我的，他觉得我没有实际性的作品，不能给公司带来价值。后面过了几天后，老板说让我见习几天，如果表现好的话，就可以继续留在公司。我才得以机会在公司上班。我记得那个时候有一天下午我在给公司的logo用ps上色，有人来面试，我依然记得那个场景。他是一名专科生，他的作品就是给学校或者学院拍的宣传片，老板看作品就知道这个学生是有料的，于是，问他会不会使用某某稳定器（当时公司刚买回来的稳定器），让他当场操作并且拍视频剪视频。于是，老板，亲眼目睹了他的操作流程和整个工作行如流水，老板直接跟他说，你明天早上9点准时来上班！在这整整一个月的见习中，老板会更器重他，很多技术上的活都给他干。很多时候，你有一技之长，不管你是什么身份，你都会发光发亮。我在本科院校更多是理论知识的学习，专科生更多的是技术培养。离职后我们的工资也是不一样的，我只得了800元，而他得了1800。他作为一名专科生，选对了公司，发挥了自己的一技之长。

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