高考成绩不理想可以自考取得全日制本科学历吗？

2023-12-13 来源 : 明星

高考成绩不理想可以自考取得全日制本科学历吗？

信你就输了，真的，老实回去复习吧

: youqiyu

自考汉语言文学专业，大专学历，考教师资格证好找工作吗？

我也是一名自考大专生，想要考小学教师资格证，考编制教师有年龄要求35岁以下，一般学校都会要全日制大专学历以上。

: 我的爱33

专科生如何提高学历？

1自考，所谓的自考就是通过自己学习自己去考试，根据个人的专业的课程去报考学校参加考试专业课程，还是需要进行面试答辩的，自考的学历在全国都是受到认可的，而自考也是非常的考验个人耐心以及决心的，很多人都会中途放弃。2有一些专科的院校当中，会有一些合作的本科院校可以继续去读，也就是所谓的专接本，但是专业一定要对口，专科的学校会有专门的培训，当然也是要交一些培训费，然后再去参加考试，这种考试相对而言会较为容易一些，但是认可度较低。3专升本。所谓的专升本是指专科生在毕业了之后，离开学校参加的一种考试，这种考试也是受到认可的，可是认可度并不是非常的高。4留学。如果家里条件不错，英语学的也不错，可以选择用这种方式来提高学历，在出国留学的过程当中是可以增长见识的，还能够丰富自己的思维。

: 小狸猫喵描

想找一个既有学历，又可以学到技术的学校太难了，求高手指点？

不知道你是具体什么情况，分为两种分析。第一种是你已经拥有高考不错的成绩，满足学历的同时想找好的专业学技能。这种相对简单，在你分数合适的学校里考虑哪些专业自己感兴趣，然后各个学校都有各种论坛，可以混进去了解各个学校的专业情况，师资和氛围等，从而作出筛选。另一种是分数不够，想学技术的同时获得学历。这样建议先思考自己对什么职业或者技能感兴趣，然后找一个技工学校有你对应专业的去读。找的时候注意这个学校是有相关资源支持学生自学考试考专科的。这样出来你也能有专科文凭。当然，你在学校要比别人加倍努力学习技能，不能仅仅满足于学校教的东西。毕竟踏入社会求职时，你的文凭会比别人略微吃亏，所以那时要拼技术和经验了。

: LuckyStarG5

我没读过多少书，年龄也大了，读自考大学真的能改变命运吗？如何备考？

1、可以的，人最怕自己看不到未来了，一定要自信，下定决心定下目标每天学习，自考大学2-3年就能拿到文聘，到时候可以报考相关资格证书。2、备考的话，建议你从淘宝上购买官方教材，并购买评价高的学习视频和历年真题。先看三遍书，再听视频2遍，最后做三遍历年真题，相信自己，你一定能够行。3、最后，最重要的是，一定不要嫌弃自己年龄大了，人一辈子就几十年，往事已去不可追，今日既来且珍行。

: 顾北sir

如何把握自考考试的方向？

一、反复做题：先不求分析，而是要反复的做题，一遍两遍的做，尽量做到按正式考试的时间来，做到有一种感觉：上一次出的题，同这次出的题有相同的地方，这就够了，就算是真的找到感觉了; 二、分析试题：1、找到上面说的感觉后，然后把题列出来，再把书里相关内容深入的看，这其实就是考试的重点，如邓论P15页，有一个知识点，理论之所以成为马克思主义在中国发展新阶段的原因，就在二年内以论述题和多选题的形式出过，那么这就是我们要重点掌握的;2、原则上一年内的试题不会重复，所以在作真题的过程中，一年内的大题作些大概了解就行了，在预测下次的大题时，可以不用预算在内，这样就会减少很多的题，减轻了负担;3、上一次考的重点里这次不会一模一样的出，会以其他形式出现，所以这点要注意，就像前面举的例子，一个是多选，一个则是论述，所以要求必须要完整的背过理解才行;4、掌握出题的分数比例，仍以邓论为例，单选30分，多选20分，简答题30分，论述题20分，所以选择题就占了50分，再加上论坛就是70分，我一般情况把这两部分作为重点，简答为次重点，因为选择和论述题的分好拿;5、每一个章节都会出题，所以朋友们不要相信什么猜题，压题，这是很害人的，自考试题的特点就是题量大，覆盖面广，主要是选择题的覆盖面，基本每章都有，所以我一直建议达到把辅导书上的选择要完全背过，模拟题和真题都基本会作的程度，如果你还没有作到，抓紧时间，还来得及！

: 兵哥哥888

考大专自考好还是参加高职高考好，但是学校氛围不好，很难学习？

参加高职高考好

: 超抵买官方

大学本科的“本”是什么意思呢，为什么要用“本”字而不是别的字？

“本科”一词，最早见于宋代。在古书《宋史·选举志一》中有记载：“开宝三年（970年），诏礼部阅贡士及十五举尝终场者，得一百六人，赐本科出身。”在如今，现代意义上大学的称呼，是源于西方。但中国的文化浓厚，同化性强，重视传承。西方的大学被引入中国后，融入本土文化，也就有着明显的“中国化”色彩。废除科举制度前中国古代的科举每三年举行一次，依等级层层进行。古代科举，考生从秀才考到举人，再晋升至进士。进士将会参加统一性的“会试”，考上再进行“殿试”。“会试”由朝廷礼部主持，而“殿试”由皇帝亲自监考。中国古代纪年采用天干地支纪年法。如1619年为丙辰年，这一年的科举即称“丙辰科”。这就是科举中的“科”。在正常情况下，考生参加了统一的丙辰科会试，就会参加丙辰科殿试，即本科殿试。通俗地讲，就是参加同一科的会试与殿试。所以，古代科举中的“本科”指“同一科”或“这一科”。废除科举制度后清末废科举制度后，中国大学在本科前设制了一个预科。此时的“本科”实际类似“预科”。后来，全国各地的大学将“预科”取消，但是“本科”的叫法一直被延续至今，所以预科制度现在仍在以另一种形式继续在发挥着作用。我国现在的预科，是指对参加高考的学生，知识水平尚未达到进入大学的要求，给予一定时间补习后以达到这个要求的一种补习方式。预科主要针对少数民族地区的学生，是一种特殊形式的学习形式，预科一般一年，一年后参加学校组织的考试，达到一定成绩即可转为本科学习。现代的大学本科现如今，“本科”为“大学本科”，是学历的一种，是高等教育的基本组成成分。本科学历主要分为全日制普通本科、本科和高等教育自学考试本科三种。“本科”中的“本”是基本、基础的意思。在大学本科阶段的学习任务只是一些基本的知识，相当于某个领域的地基，主要学习通识课程，基础专业课程。只有到了研究生，才是建造高楼大厦的阶段，才是更加系统、深入、创新性的学习。如今本科学历遍地走，我们需要不断的提升自己，才能在社会具有竞争力。本科阶段绝对不要荒废，这是提升自我的最好机会，你不学习，一两年后你就能看到极其明显的差距，到时候后悔就是一辈子啊。欢迎知我的您留下精彩评论、热心转发，关注“梦想视野”您能获得更多有益的干货喔！

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