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保安也需要硕士以上学历吗?我笑了,真的需要这么高的学历吗?

2023-12-13   来源 : 电影

保安也需要硕士以上学历吗?我笑了,真的需要这么高的学历吗?

之前浙江大学也曾出现过类似的情况。在2016年时,浙江大学在自己的官方网站上发布了一则招聘启事,当时在网上也引起了很大的争议,浙江大学招聘保安时,明确的要求应聘者应具备硕士以上学历,英语水平要达到6级以上。后来浙江大学对网友的质疑作出了回应,并称这次招聘的保安并不是普通的保安。该工作岗位主要负责学校的日常管理工作,因此对于学历和英语水平要求会比较高一些。而最近上海交通大学招保安要求硕士以上学历,再次网上引起了很大的争议,此时也有网友给出了解释---上海交通大学招的是治安管理岗,而不是普通的保安。如果真的是管理类工作岗位,那么完全可以直接注明招聘的是校园管理岗,也不至于在网上引起这么大的争议。不论上海交大招聘的是普通意义上的保安,还是那种只用坐在办公室,不用风吹日晒的管理类岗位的保安,但有一点可以肯定的是,现在学历越来越不值钱了。美国的社会学家柯林斯在《文凭社会》这本书中,曾经提出了这样一个观点,高等教育的普及并没能促进社会平等,反而导致了文凭的通货膨胀,这进一步制约了社会阶层的流动。虽然柯林斯分析的是美国教育界存在的问题,但是这种现象在我国的教育体制当中也存在着,并且最近几年越来越严重。文凭的通货膨胀是借鉴经济学上的说法。所谓的通货膨胀指的是市面上流通的货币远多于市场的需求,导致钱越来越不值钱了。原来一美元可以买10斤大米,而现在一美元只能购买一两大米。高等教育的普及,的确让普通人也能有机会上大学,但与此同时也带来了一个严重的问题,高等教育的回报率越来越低。这背后的道理也非常简单,原来的时候10个人当中可能只有一个本科毕业生,而现在10个人当中有5个本科毕业生,两个硕士毕业生。而在就业市场上,用人单位的人才需求一般不会发生太大的变化,除非是有重大的技术革新或者是经济处在高速发展阶段。当人才需求没有发生太大变化时,拥有高学历的人数在不断增加。原来企业在招聘时每个月花3000元,只能够招聘一个高中毕业生,而现在花2000元就能够招聘一个本科毕业生,花3000元就能够招聘一个硕士毕业生,当所有的应聘者在工作经验差别不是很大的情况下,用人单位肯定会优先花3000块钱雇一个硕士毕业生。从上海交通大学公布的招聘信息也可以看出这一点。招聘信息上明确的表示,要求具备良好的语言表达和沟通能力,性格比较开朗,熟悉高校的保卫工作,熟悉办公行政管理知识和工作流程熟练的运用办公软件及文件档案管理。具备良好的语言表达和沟通能力,性格比较开朗,这和你有没有硕士学历关系并不是很大,有很多人虽然拥有硕士学历,他们的沟通和表达能力也差强人意,因为在大学里面大部分老师只关注专业知识学习,而很少关注学生的软实力培养。至于熟悉行政管理知识和工作流程,熟练的运用办公软件,普通的本科毕业生甚至优秀的高中毕业生,就完全能够达到这样的标准。当高中毕业生、本科毕业生和硕士毕业生,他们的能力都和岗位需要的技能相匹配时,此时用人单位自然会选择学历更高的应聘者。一些高校或者银行在招聘保安时,之所以明目张胆的要求硕士以上学历,是因为他们知道,即便是把学历的门槛提高到硕士以上,也会有很多人来报考,这些用人单位根本不愁招不到既能够满足工作岗位需求而且学历又高的人。比如上面提到的浙江大学,在2016年招聘保安就要求硕士以上学历,英语水平要达到6级以上,该岗位只招聘一人,但有接近20多人报考。虽然说在现在社会职业不分贵贱,博士毕业生和硕士毕业生去高校应聘保安工作岗位也无可厚非,这种现象在国外也比较普遍。但文凭的严重缩水,高等教育的回报率越来越低,很有可能会再次引发教育不公平。高校的扩招本来是为了促进社会阶层流动,但现在随着高等教育的回报率越来越低,当硕士毕业生的月薪比外出务工人员的工资还低时,一些普通家庭的孩子很有可能会放弃学业。这些问题才是真正令人感到担忧和害怕的。我是“升学与考试”---分享学习方法,关注教育时事,指导升学规划。期望我的回答能对你有帮助。

小城市的生活2014

沈阳的学区房该怎么选?

最近沈阳10大最贵学区房排名,沈河实验学区房居然4.5/平方米,价格最低的也2万元/平方米。真的让老百姓却步!但学区房还要选,那么怎么选,和大家一起分析探讨:一、根据居住区域合理选择学区房根据自身居住区域及实际经济情况,选择本区域优质学区房,即方便孩子入学接送,也不改变居住环境。每个区都有好的学校,划片入学也为学区提供了便利。二、根据自身家庭经济状况选择学区房选择比较好的学校,所在区域学区房房价居高,如果自身家庭经济条件优越,当然还是以选择优质教育为前提,优质的师资某种程度会让孩子享受到更优质的教育。拓宽孩子的思维。当然现在名校分校效应,也能够优质师资共享,那就根据自身的实际情况选择学区房。从今年学区考学情况看,和平、沈河、皇姑学区考入沈阳“三校”人少较多。三、根据孩子学习成绩及学习偏好选择学区房师傅请进门,修行在个人。现有伯乐还是先有千里马?师资固然重要,但孩子的天资及后天努力更为重要!无论哪个学校都会有优秀的学生,学区房的选择是一个方面,还需要家庭教育、孩子努力更是获得好成绩的重要因素。学区房的目的是让孩子享受到优质的教育资源,师者传道授业解惑,哪个老师都会无私的将自身的教育理念更好的奉献给学生,因此学生的努力更是获得好成绩的源泉!以上分析纯属个人观点,欢迎各位朋友关注评论转发

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专科有学籍但是还没毕业可以报考本科学历吗?

可以的,专科有学籍但是还没有毕业的话可以选择自考,成考就不用考虑了。自考是对自学者进行的以学历考试为主的高等教育国家考试。自考认可我国高等教育自学考试的教育质量得到国际社会的普遍认可,全世界有40多个国家和地区承认我国的高等教育自学考试文凭,美国、日本、新西兰、新加坡、法国、印度、比利时、俄罗斯、马来西亚、菲律宾、西班牙、德国、乌克兰、南非、荷兰、波兰、丹麦、爱尔兰、瑞典、瑞士、韩国等国家(和中国香港澳门地区)及几乎所有英联邦国家的大学都承认我国的自考学历,对自考学历与普通高校的学历同等对待。 允许持有学历证书或单科《课程合格证书》的自考生进入相关院校学习,或攻读学位或免修、减修部分课程。自学考试制度是世界上规模最大的、最能体现终身教育理念和学习型社会特点的开放式高等教育制度,它以国家考试为主导,以个人自主学习为基础,是富有中国特色的“没有围墙的大学”,是自学成才的摇篮。自考优势自学考试学习方式灵活、工学矛盾小、费用低,实行“宽进严出”,“教考分离(即:办学不办考、办考不办学、命题与辅导分离)”,凡中华人民共和国公民,不受性别、年龄、民族、种族和已受教育程度的限制,均可参加自学考试。自学考试采用学分累计的方式逐步完成学业,学习者完成专业考试计划规定的全部课程并取得合格成绩,完成毕业论文或其他教学时间任务,思想品德鉴定合格者准予毕业取得相应书,国家承认其学历。符合学位条件的自学考试本科毕业生,由有学位授予权的主考学校依照有关规定,授予学士学位。目前提升本科的方式有四种:在校专升本、自考、高考和远程教育,更多资讯可以关注公众号:sdzkxxy在校专升本,近几年来要求越来越严格,想要考上专升本,自己也要更加努力。自考相对来说含金量比较高,后期您想要考研或者考编制,而且时间上还允许,比较有时间的话可以选择自考,毕竟自考还是值得一考的。但是没有时间,工作比较忙,还想要提升学历的话就可以选择稍微简单一点方式,比如高考,高考只有入学考试和期末考试,入学考试很简单,都是考3科,稍微准备就可以,当然了每年还有一大部分人纯裸考,基本上也能考过。最后一种就是远程教育了,适合没有一点时间,而且学习基础比较差的人。以上这四种方式都是国家认可,学信网可查!

AMANI俊

南京一中校长被喊下课:校长哪里错了,素质教育不行吗?

应试教育,逼得老师与学生使出浑身解数,逼出了更科学的教育教学管理方式,用来迎接高考的选拔。应试教育的运用与推广,如同农业中先进的农田管理与化肥的推广与运用,如同鸡工厂的月出鸡的高效。素质教育,要求学校老师尊重学生自然成长的节律,进行多方面的营养协调与全面发展。中国的素质教育,很大程度上借鉴了西方快乐教育与心理学发展方面的考量,如同传统农业中不使用化肥的阶段,很大程度上是靠天赋吃饭,同样的鸡要养上几年,虽然好吃但是节奏慢。客观的说,借签回来的素质教育是尊循教育规律的教育文化现象,如同中国传统用在上面,是和谐安祥的;高考指挥棒下应运而生的应试教育是运用教育规律的教育文明现象,如同西方用在战争上面,是积极进取的。应试教育被诟病,首先是破坏了老一辈人的和谐安祥的自然生态感,却不知道农业文明的慢节奏更新为工业文明的快节奏已经是时代的必然。应试教育被诟病,其次是顶级人才教育的伤害感,因为曾经的中国硕士生中的顶尖人物在国际大赛中失败在欧洲小国的普通高中生手里,原因在于兴趣导向的系统化培养被应试教育环境破坏了。根源在于过去中国学术被腐败的官僚体系同化后扼杀了人才的正常发展,导致一流人才必须的素质教育没有表现出比二流人才的应试教育更高级。真正的素质教育,是从小到大的一个发展体系,中国官僚化的学术界培养不出来正常健康的素质教育发展体系,仅仅是东施效颦的东凑西凑了一些碎片而已,欠缺体系的完整性与健康性。目前许多名牌大学的自主招生的加分现象,就是一种素质教育的顶尖人才的选拔,本质上就是单偏极道人才的选拔,只属于少数天赋群体,不属于普适性的大众。中国人眼里的受欢迎的某种素质教育,应该是日本教育里的极道文化,讲究的是某个方面的极致性发展,这必须是从小以兴趣为导向的教育发展体系,在国标九年义务教育里是可以搞的,但是在普适的高中阶段不合适。也许,中国的每一个城市,都应该有一个专门的极道教育高中吸纳培养极道人才,不能用应试方法去磨灭他们。可惜,我所了解的一些名高中,没有这样的教育教学体系存在,因为它已经超出了借鉴回来的素质教育理念体系。

陌上孤云

中职要不要专升本?

谢谢邀请。建议如下:能升的尽量升吧,不能升的争取条件升专科、升本科乃至考研究生。原因如下:1、就学历来看,中职属于高中阶段,这个学历已基本普及了。《高中阶段教育普及攻坚计划(2017-2020年)》提出,五个具体目标包括:一是全国、各省(区、市)毛入学率均达到90%以上,中西部贫困地区毛入学率显著提升;二是普通高中与中等职业教育结构更加合理,招生规模大体相当;三是学校办学条件明显改善,满足教育教学基本需要;四是经费投入机制更加健全,生均拨款制度全面建立;五是教育质量明显提升,办学特色更加鲜明,吸引力进一步增强。通过实现以上目标,努力形成结构合理、保障有力、多样特色的高中阶段教育。也就是说,从学历来看,高中阶段的学历都普及了,价值也没有以前那么大了,在就业市场上,竞争力下降。2、目前广东、浙江、北京等地的中职毕业生升大专的比例均不高。逆向思考一下,如果自己从中职升到大专,与自己的同学相比就有了很大的竞争优势。3、现在是一个重视学历的社会,虽说能力重要,但很多时候,没有学历连被选择的机会都没有。从这个意义上讲,建议你选择升大专,乃至转本科。

沛县小青年

没有学历没有人脉如何在深圳工作发展?

有人脉的基础是什么?裸奔么?当然是有一定的从事某个领域的工作过程中和这个领域的人建立和积累出来的关系。所以,有工作才会有人脉。如果你说的人脉是后台,靠山,我相信深圳绝大多数的人没有。可以说,这是全国最拼个人实力的相对公平的城市了。很多人就是因为沒有外部资源才来深圳打拚的!至于学历,很多工作其实和学历没直接关系,但和能力有关系。只是有学历的人能得到工作的门槛相对低一些。所以学历低不建议频烦跳槽,学历低不怕,只怕学习能力低,不求上进。因为工作教会你的远远比学校多!

反对转基因

现在有些家长不断给孩子补课,上培训班,最终的目的到底是什么?

家长忙着给孩子报很多的补习班,就像成年人在为了家庭不停的在各个岗位上努力赚钱是一个道理,很多家庭拿着自己的一部分工资,还想着再去多赚一点点钱,为了补贴家用,这是一种生活的恐慌,而对于孩子不停的学习辅导班,也是基于对于孩子未来的一种恐慌所造成的。通常现在家长在对孩子进行报考一些辅导班的时候,大多数还是基于对于孩子的语文和数学成绩,最多还包含了一个英语成绩进行的,但是我们理解的,现在很多孩子在上辅导班的原因,主要是因为家长没有时间或没有能力去辅导孩子造成的,并不是单纯的需要孩子进行提升成绩。还有一些星期六星期天的辅导班就五花八门了,有的孩子去报考写字班是为了提高自己的写作水平,有的孩子报考一些舞蹈班,是为了学习一些舞蹈,有些孩子去报考演讲班是为了提高自己的社交能力,总之星期六星期天的辅导班五花八门,各个家庭根据家长的升职,结合孩子的实际会有所不同,这和平时周一到周五的语文数学的辅导班是有很大的不同的。其实在学校的各种活动中,我们可以看到有些家长在把孩子送到辅导班的过程中,的确还是在辅导班中学到了一些知识,比如说学校有活动的时候做一些小小的主持人,学校有活动的时候可以拿出一些节目为班级来得分,家长的付出有时候绝对不是白费的,这就是我们辅导班存在的意义。我希望上学的认为,辅导班对于孩子的成长是一种阻碍,我想这是一种不理智的行为,毕竟孩子的成长我们的教育是一种主观能动的过程,我们在任何时候都不能让孩子太过于随意,放飞天性是必须的,可是我们的社会已经发展到了今天,怎么样的放飞才算真正的放飞呢?这才值得我们家长共同思考。总之我对辅导班的行为还是持一定的理解和支持的,毕竟每个孩子每个家长都在忙忙碌碌,没有时间去共同一起度过一些时光,那么只有让孩子和别的孩子在一起共同学习,学习一些人文数学英语之外的内容。

回归经典

教师应该教学生追星吗?厦门中学老师在上网课时教学生去粉肖战?

最近,老师让学生为自己喜欢的明星应援的事情好像很多,从幼儿园到小学,从小学到中学。那么老师应该教学生追星吗?每个人都有追星的权利,老师也是普通人,自己追星无可厚非,但不应该让学生也随着自己的喜好进行追星。老师的职责是教书育人,要向学生传递正能量的内容。让学生喊几声“我爱你,某某某(明星名字)”,这是教书还是育人?我觉得都不是。学生正处在“三观”成长过程中,老师稍有不慎,就会向学生传递不正确的“三观”。这是大家不能容忍的。老师要正确引导学生追“星”。某些“星”确实可以让学生去追,譬如:之父钱三强,航天之父钱学森,杂交水稻之父袁隆平,人民英雄董存瑞,刘胡兰,黄继光,邱少云,防疫专家钟南山等。这些为人民服务,为祖国奉献的科学家,人民英雄等等,才是我们应该追捧的星。现在的学生确实很喜欢追“星”,我们老师要正面引导,让学生学会甄别。就算喜欢某个娱乐明星,也要让学生了解他们奋斗的历程,学习他们努力、勤奋的精神。老师在追星过程中要有理智,不要让学生出镜,不要让学校出名,更不要让明星丢脸。老师追星需慎之又慎!当孩子没有是非判断能力的时候,老师切莫追星之手伸向孩子。

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