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初中基础不好,上的职高,以后能考上985,211大学吗,机会如何?

2023-10-26   来源 : 情感

初中基础不好,上的职高,以后能考上985,211大学吗,机会如何?

去做梦吧,梦里应该能考上。赶紧洗洗睡。连高中都考不上还想985 211呢,高中生能考上这些学校的都只有5%左右。职高生除了做梦真没别的办法。

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初中毕业,我是先去提升学历,还是先考个什么证,求推荐?

建议:先掌握一技之能,再提升学历!

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很多家长学历不高,无法辅导孩子的家庭作业怎么办?

朋友是初中英语老师,自己的小孩小学一年级,却还是让孩子在校外机构报的英语辅导班。朋友是研究生毕业,学历不低,本身教英语,辅导自己孩子的能力应该是错错有余的。但是自己教和机构上课培训还是不一样的,朋友说更愿意孩子和专业培训的老师学习,学习有计划,有条理,循序渐进。孩子有不会的地方,自己可以帮着解惑。所以我觉得上不上辅导班和父母学历高低,能否辅导孩子没有直接关系,时家长根据孩子学习情况自主选择的。小学到初中,我孩子的作业我是没有辅导过的,孩子都按照学校老师教的思路来思考学习。小学时会陪他写,不会的我可以帮忙看,我也叫不准的就百度。写作业没必要去辅导班写。但是孩子的拓展学习我是给孩子报了辅导班得。好多知识自己忘了好多,重新捡起也不会太容易了,而且自己辅导条理不一定清晰,孩子自己也想提前拔高下,辅导班还是有它专业的优势。

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初中毕业可以干什么?

现在出社会都要会一项技能才能更好的生存下去 在社会上 其实按照年龄来所也不推荐初中毕业就出去做事 或许你可以在学校学一些技能在出去上班 也是不错的

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南京一中校长被喊下课:校长哪里错了,素质教育不行吗?

南京一中校长被喊下课,原因是今年高考成绩公布后,南京一中的成绩非常不尽人意。校长哪里错了,素质教育不行吗?哪里有什么对错,也不存在行或不行的问题,只是在不恰当的时候采用了或许正确的方法。首先看考试的结果。不仅本科录取利率低,而且高分层荒芜。江苏卷总分480分,南京一中超400分的学生,只有20人。不仅没有清华北大,连上海交大也没有。这样的成绩甚至被苏北县中吊打。然而,南京一中被称为“南京四大名校之一”,只招收南京市高分初中毕业生。据《中国青年报》报道,2017年南京一中中考录取成绩为631分,位居全市第三。所以,家长的激愤可以理解。考试的结果和家长的不满意能说明很多问题,但证明不了什么。有一个不是十分恰当却有一定借鉴意义的例子。有一个每到考试季就会出现的段子。这个段子是两份名单:第一份名单有傅以渐、王式丹、毕沅、林召堂、王云锦、刘子壮、陈沆、刘福姚、刘春霖等人;第二份名单是顾炎武、李时珍、金圣叹、黄宗羲、吴敬梓、李渔、蒲松龄、洪秀全、盛宣怀、袁世凯等人。然后提问,以上名单中,哪一组的人认识得多一些?前者全是曾经的科举状元,后者全是落第秀才。类似的例子很多,还有元代戏剧家关汉卿仕途无门,终生不得志。其实现代也有不少类似名人,如17岁的周杰伦两次落榜,进餐馆成一名传菜员。其他还有马云、汤唯、李安、俞敏洪、孟非、蒋雯丽、朱健康、陈剑平、潘石屹、余华、王小丫、李修平、徐静蕾、等14位名人高考落榜,成功逆袭人生。但是,这些名人即使再成功,如果硬是要用一个标准来衡量或考核,他们就是不行,标准就是科考或者高考成绩。对比他们的人生,你可以说他们不行吗?是他们的能力不行,还是没有取得成功?最简单的原因,就要按照唯一的一种规则取舍,成绩是通过的唯一凭据,不遵守规则,只能被淘汰,这就是素质教育失败的原因。2017年,河南一位高三考生的家长,几句话就捅破了素质教育的窗户纸。“以前我也认为素质教育很重要,打小让孩子学习琴棋书画,爱好广泛。但当孩子进入考场的那一刻,我才明白,什么素质教育都是骗人的,只有高考分数高才是硬道理。”然而,即使素质教育失败,就一定是这种方式没有出路吗?究竟是哪个方面出现了问题,更值得深思与反省。每一个时代都有不同的特点,在科举时代,通不过科考就断了成为人上人的门路。如果这是一条无比正确的道路,为什么不再继续?〈完〉— 图片均来自网络,如有侵权,立刻删除。— 感谢点赞、评论、关注

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中职要不要专升本?

有机会和能力最好专升本,专科学历要比中专学历状况好一些,本科要比专科就业形势良好。即便是回到生源地参加民生项目性就业招考考试,至少是大专学历,才有资格参加各类民生项目性就业招考,例如三支一扶招募计划项目;如果学生要参加特岗教师计划、西部计划等项目招考,专科学历必须要专业对口,而且要求为专业对口的应届毕业生,本科学历相对比较宽松。中职学校的学生最好专升本,因为当前只有这一条最为实用的提升学历的以全日制形式获得专科或者本科学历的途径,其它形式获得的本科学历社会认可度并不是十分高,在择业过程中几乎不被用人单位认可。当前我国各地都在大力发展职业教育,一部分在初中升学考试中失利的初中生不得不选择就读职业高中学校或者中职学校,职业高中学校的教育模式基本上多元化发展,有普通的职业教育,可以参加对口升学高考,进入专科高职层次的院校,也可以进入本科职业院校,主要依照学生的个人努力程度和实际专业技能环节状况;职业高中学校同时也开始3+2一贯制模式的联合培养体系,学生上三年高中,两年专科可以直接获得大专学历,不过大专学习阶段可以根据职业高中学校和联合培养院校的具体的规定,学习地点不同。职业教育也衍生出了一些前期的中专学校,发展变革为中职学校,和职业高中学校的培养模式基本上一样,只是在某一职业技术学院的旗下或者拥有单设独立的培养过程,在高校改革进程中没有升格为职业技术学院,但拥有完备的职业技术培养模式和体系,学校自身拥有专科高职层次的教育培养资格,主要面向初中生招生培养。问题中描述的学生如果有机会进行通过专升本考试能够进入本科院校学习,建议问题中描述的学生要抓住机会,提前参加专升本复习准备。现阶段中职学校的学生虽然取得了专科学历,但大多数中职学校毕业的学生知识贮备体系和综合能力远远不及上过普通高中学校最后考取职业技术学院的学生,这类中职学校的毕业生虽然取得了专科学历,但在生源地参加各类民生项目性就业招考考试之时由于自身能力和知识贮备等诸多因素,并不占优势,甚至明显处于劣势。因此,建议问题中描述的中职学校的学生最好抓住机会,提前准备,多学习、多积累,夯实专业知识体系,增强综合能力,才能够在择业机会和就业过程中获得更多的机遇。

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初中成绩一般,高一突然醒悟想要考重本,可能性大吗?

初中成绩一般,如果成绩一般的话,你怎么考到高中?现在很多地市的高中升学率只有50%左右,比较高的地势可能去到55%,低的话就是48%~50%左右。所以要考上高中,其实说的不好听一句再出人的成绩起码在班上排中等。这个成绩来说其实不能说是成绩一般了,个人认为已经算得上成绩偏中上了很多成绩一般的最终也不能考上高中。至于你现在能够考上高中,那么成绩也可以算得过得去,现在在很多家长。的心中都有一个很突出的现象,就是考高中比考大学难,就是说只要你考上高中,那么可以说你考上本科并不是难度很大,只要你高中保持着初中的学习态度考上本科基本上没有多大的问题。所以在高一想拼重点高中是完全有可能的,一般这样想的人在初中可以说不是太努力认真学习的人,那么只要他把自己的心态搞好方正,认真听讲,相信成绩肯定有提高,加上自己的努力。去拼重点本科完全有可能的,因为你还有三年时间。只要肯努力,机会肯定有。

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为什么有些人对专科生存在偏见,专科生真的那么差吗?

我认为专科生不是差,而是输在了高考后的标签上。首先,我认为专科生不是差,是因为对于上进的人,在哪里都不会差。对于专科院校的学生,一样通过自己的努力在学习专业的技能,一样在学习过程中获得奖学金和优秀证书,这足可以说明,很多学生也在努力,努力做得更好,这样的人怎么能说是差的呢?但现实又告诉我们:专科生和重点大学的学生在许许多多的方面还是有差别的,这个差别,在高考之后就定局了。如果说小学时期是人生的起跑线,那么高考,去哪所大学就是人生的标签。这个标签是你通过小学、初中、高中12年的努力获得的,这个标签不一定很好的标注你努力的过程,但却很好的标注了你努力的成果。这个成果潜在的证明着、评价着你这个人。但这都不是绝对的。想证明自己的能力,可以把自己放在一个低起点处,脚踏实地的干起来,证明自己也很出彩,因为是金子总会发光,不是吗?

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