你怎么看山东省教育厅发文，严禁强制初三学生放弃参加中考，上职高的规定？

2023-10-25 来源 : 情感

你怎么看山东省教育厅发文，严禁强制初三学生放弃参加中考，上职高的规定？

关于这个问题我感觉还是出在学校和老师身上，就以我们这个地方来说从我上初中的时候上完初二升初三的时候老师就开始把那些学习不好的学生往职专里撵，那一年职专里学生都爆满了教室都不够用了。把学习不好的学生都撵走可以提高初三升高中的升学率，学习不好老师都主动劝你去上职专。

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高中和大专哪个更好？

高中上完了才能考大专吧？平行比较的话，应该是普高和中职，大学和大专。就学历来说，肯定是越高越好，不然一个高中生去找工作，周围都是大专、本科学历，起点就比别人低，就像人家跑八百米，你要跑一千米，要更努力，还很难赢。但有些人，就是动手能力强。我一个朋友，做维修的，看书看着看着就睡着了，但给他一个电路板，能研究一个下午，也做到了高级工程师。不同的人，思维方式不一样，兴趣爱好不一样，对未来的规划也不一样，并不是说高中和大专哪个好哪个不好。如果对学习不感兴趣，也不知道未来要干什么，学个一技之长也不错的，然后在这一方面去深造，三百六十行，也能行行出状元！

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初中成绩一般，高一突然醒悟想要考重本，可能性大吗？

孩子初中学习一般，高中时候想考上好的大学还是有可能的。并且机会很大。初中属于义务教育，生源良莠不齐，孩子可能边学边玩，就取得了不错的成绩，所以，学习就懈怠了。而进入高中，周围的同学都是要考大学的，并且都是通过中考筛选出来的学习精英。有可能你的孩子看到了其他孩子努力学习，或者通过考试，觉得自己再像初中时候那样学习，取得的名次，不能使自己满意，然后才有了这样的想法。我们家长可以想办法，让孩子加强这样的想法，让孩子坚持这样的想法，刻苦学习。不只要鼓励，还要想办法改正初中学习中不好的习惯，在生活上多关心，帮助孩子达到自己的理想。

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北京市新高考方案出炉，诸多考试教学制度有变化，其中一本、二本将合并，你怎么看？

其实，新高考的基本调子早就确定了，而且在2017年，就有上海和浙江已经实行新高考了，虽然各地的新高考政策，也许在细节上会有些许差别，但是在大方针上，基本是一样的。下面我们就具体看看北京新高考的几点主要变化：1，统考科目有语，数，外三科构成，不分文理，没门满分150分，共450分。2，英语科目的考试，听力总分30分不变，与笔试分开考，一年两考，而且在2021年，会增加英语口语考试。（其中两次考试时间为每年的12月份和次年3月份，取听力最高成绩与笔试成绩，共同组成英语科目的总成绩）3，高考总分是750分，由必考的语，数，外三科总成绩和选考的三门成绩共同构成。（选考科目单科满分100分），具体如下图：4，合并本科批次，把本科一批和本科二批合并为本科批，统一录取。5，普通高中学业水平考试分为合格考试和等级考试。6，合格性考试随教，随考，随清，成绩以“合格，不合格”呈现。7，等级考试实行6选3，每年6月进行一次。其中等级考试的结果分为5个等级，如：8，逐步完善学生综合素质评价制度，并逐步开展综合评价录取模式。9，逐步推进高职院校分类考试招生改革。从上述分析中看，新高考变化如此之大，那么到底改革效果如何？只能让事实来证明。毕竟新高考，从全国来看，都是一个新政策，无经验可谈。

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高中怎么提高学习成绩？

我刚回答了一个高三差生的问题，其实你们都是一样的。只不过你觉悟的比他早两年，可以呢。看下面

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高中怎么提高学习成绩？

我想送给题主八个字：「仰望星空，脚踏实地」。 1.理想激励高中阶段是从年少懵懂向意识觉醒的关键期，树立正确的三观对于此后的人生道路有着举足轻重的意义。但此时，生活单调、学习乏味却又竞争激烈、压力巨大，没有适宜(不是远大，太空泛)的理想指引，很容易陷入迷茫。所以，首先要想清楚「自己要往哪个方向走？」之后，明确目的地，想明白「自己要到哪里去？」具体来讲，自己将来打算在哪个方面发展？需要考上哪所大学？ 2.找准位置知道方向和目的地后，就要清楚「自己从哪里出发？」查明自己当前的现状与理想之间的差距到底有多大？就像导航，目的地始终不变，而实时位置的变化，纳入卫星全程监控，以确保走在正确的道路上。举例来说，想上同济大学，安徽考生就要考到640左右，如果你当前水平在580左右，你的差距就有60。 3.任务分解把整体差距打散，分配到各个科目上。60并不是平均分配，而要根据自身实际确定主次，一看可涨分范围、二看涨分可能。比如语文110，最客观的涨分指标就先定10分；英语125，定个10分；数学130，可以定5分；理综还得考到250才能达标，35分涨分任务分配给理化生。 4.计划执行列出各科优势与不足，针对涨分点和失分点制定细致计划，必须详尽到轻易就能执行的程度。 5.有效反馈每份计划都结合阶段测试来安排，以获得及时、准确和具可比性的学习效果反馈，根据反馈情况及时微调计划，使之更为精确高效。 6.持续行动想得再多也不如走上一步。计划一旦制定，就全力以赴。如果不是明显的问题，留到一个阶段反馈时再作调整。行百里者半九十，一个环节一个环节地落实，才能把硬骨头啃下来！再提醒几个注意事项：1.劳逸结合，张弛有度； 2.整洁环境，清静空间； 3.严格自律，远离诱惑。希望能够帮到你，感谢小秘书的邀请。

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高中生如何提高自己的数学成绩？

高中数学就知识点而言并不多，简单来说主要包括函数和导数，数列，三角函数，概率论与数理统计，立体几何，解析几何，选做题：参数方程或者不等式，小题有程序框图，命题，集合。也就是作为一名高中生，三年的数学课程是要学会十几个知识点就够了，并不难，但是为什么很多孩子数学成绩都十分不理想呢？没有掌握良好的学习方法是根本原因。首先，数学解题是万变不离其宗的，也就是基本的公式和定理一定要记清楚，数学的全部解题思路都要以公式和定理为基础；其次，数学理解非常容易，但是题型变化非常多，因此要大量练习，很多家长给孩子找非常贵的家教，但是时间并不会太长，效果自然就不理想。学好数学一定要多作练习，很多题型见多了，自然就会了，其实可以给孩子找一个课后的习题辅导老师，讲解不会的习题，比讲知识点有意义。最后，一定要记得归纳和总结，每次做题都要先考虑套用哪个公式定理，遇到什么条件，用什么方法，每次多想一些时间久了，成绩自然就上去了。

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在现在这个社会，19岁高中学历初入社会，如何提高自身价值，适应社会？

谢谢邀请！不建议这么小急急匆匆进入社会，找个容易进、门槛低、质量好的职业类教育院校学习三两年，作为过渡，而且多了技能，如果能在思想层面上深入学习会更好！刚刚看了一些朋友的回答，有些人认为先解决糊口问题，我认为介于对与不对之间！解决糊口的工作多的是，但是对你未来的不断成长是不是有好处？有铺垫？如果没有？停！我知道，绝大部分人不会停！没有克服困难的信念和决心……社会发展越来越快，当今三年相当于三百年前二百年，你信不？既然信，你凭着你那点薄得不能再薄的文化、技能底子图谋未来，你和你另一半的人生会怎样？你的孩子的未来会怎样？一个人没有眼光看未来是最可怜也是最可恨的……满足于当下，只会越来越差，因为社会发展比你快！只是建议！对与错你去认知！

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