初中毕业，我是先去提升学历，还是先考个什么证，求推荐？

2023-10-20 来源 : 情感

初中毕业，我是先去提升学历，还是先考个什么证，求推荐？

两者都需要，看哪个是目前最需要的就以哪个为准……

: 舟厨娘是小硕

初中生学厨师发展怎么样？

随着当前生活水平的提高，以及人们消费观念的不断更新，餐饮行业得以大力发展，作为第三产业，餐饮行业也为社会解决了很大一部分人的就业问题。在当今巨大的就业压力下，学习厨师无疑是一个很好的选择，那么，多大年龄学厨师最合适呢？ “我现在学厨师还来得及吗？”很多想来学习厨师的学生都会有这样的疑问。其实，不同的年龄段有不同的学习需求，再者，每个人的兴趣、偏向也不一样，所以，适合学习厨师的年龄段很宽。目前，我校在校生中，长期班大部分是14到20岁的学生，短期班大部分为30岁以上的社会人士。所以，不论你是初中刚毕业，还是高中刚毕业，或是已工作好多年回炉深造，都可以来学习厨师。

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大专学历当兵怎么样？

大专毕业，比初中生、高中生入伍有优势。当兵入伍是个不错的选择，当然这不是唯一的选择。人生有很多条路，走哪一条都要做好后悔的准备，因为你不可能同时走。大专生，擅长写作的话，到部队可以从文书干起，文书可以从连队的角度了解部队，学到更多的知识技能，还能学会统筹兼顾的本领。有机会（没机会可以创造机会）可以考学，即考军官学校或士官学校，军官学校毕业后就是军官了，士官学校出来后是部队的业务骨干，这两样都是职业军人，可以不同程度在部队服役。人只要不自暴自弃，肯踏踏实实的干事，不管在哪，都会有你施展才华的舞台。

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为什么有些人对专科生存在偏见，专科生真的那么差吗？

现在的专科生真的不行，初中毕业就可以上。目前专科有三种学生，一种是统招，这是素质高的，但是分数线也只有一百多分。另一种是单招生，学校出题，基本给钱就收了。还有一种是连读，就是中专生连读上大专。知道了当下大专生构成，就知道大专生素质不行了，所以社会看不上大专生还是有道理的。

: zaoxiangxiang16

你身边的大专生毕业后过得怎么样？

看过一篇文章，里面有一句话记忆犹深，离开了你，我过得没有很好，也没有很不好。我想这句话来形容我身边的毕业大专生也同样合适。我有好几个同学是大专生，只不过大部分都在上学期间接了本，只有一个从始至终是大专进去大专出来，学的好像是幼师一类的，今年农历十月要结婚了。我俩不经常聊天，只有一次曾去她们学校找她，跟本科院校没大区别，可能只是大小的差别，宿舍甚至比我们学校都要好。床头贴着她上课时做的手工，她从初中开始就是一个多才多艺，又温婉的人，脾气超级好，除了有点慢性子。那天晚上突然跟我说她要结婚了，邀请我去她婚礼，二话没说答应了。自从她从专科毕业后，虽然都在一个城市，但不常见面。我知道她即将嫁给一个从专科上学就开始相恋的一个男生，两个人陪伴彼此终于步入婚姻殿堂，实属一段幸事。二人结婚前是在市里工作，并不是正式员工。结婚后的打算是不来市里了，或许在老家或者在县城做个小生意，或者各自还是打工。我能想象到两人力求平稳生活，平平淡淡，也是追求。我觉得她，就是这样一个安静的人，安静的性格，专科毕业，没有奋斗创业闯出一片天，也没有碌碌无为听天由命，她也在争取，争取自己想要的幸福，她也在舍弃，舍弃一些实现起来遥遥无期的事情。专科毕业后，她没有过得很好，也没有过得不好，就是这样。

: slx箐箐

沈阳哪个区域的房子最有投资价值？

沈阳的房子最近两年的涨幅蛮大的，如果要说哪个区域最有投资价值？老亮认为浑南和沈北的投资价值相对大一些，特别是沈北目前的房价还不是很高，沈北从2018年下半年开始各种新的动作也是不断，所以老亮认为浑南和沈北相比，沈北的价值会更高一些。浑南的房子这两年的涨幅，主要是政府搬迁的拉动。就整体而来而说浑南目前的基础配套设施也不错，在医疗方面引进了东北国际医院，教育方面引进了室内的多，所著名初中和高中小学等。所以目前在浑南买房子的多以中青年为主，正是因为这两年浑南的高速发展，也造成了经常出现交通拥堵的状况，特别是近进出市内，早晚高峰时间段堵车的情况更加严重。沈北这两年的动作也是非常频繁，比如在医疗方面引进了盛京医院沈北府分院，在教育方面也在不断加强与名校的办学合作。另外，老亮认为沈北的一个重要点是沈北高铁站的建设，最近一直有传言，沈北要建设新沈阳北站，作为北部地区的城市交通枢纽，一旦沈北新北站被落实，将会引起新一轮的房价上涨，当然这也是一个预期，是预期就要承担风险。沈北现在搞的灯展，也是宣传的动作之一。其实如果是为了投资房地产，不仅仅是要看区域，楼盘所在这个区域的位置，以及楼盘的开发商品牌等等。喜欢老亮给老亮点个赞，欢迎关注老亮说房产与我交流互动。

: shan3521

教育培训行业是暴利行业吗？

教育培训机构犹如雨后春笋，生长发育速度很快，竞争也十分激烈。培训机构为了招生往往不择手段，其背后都是暴利在驱使。“投资小，见效快，产出高。”一业内人士说，现在的培训机构几乎成了暴利的代名词。而由于进入门槛低，越来越多的创业者看好这个市场，大量的资本开始向培训市场转移。 “招生靠跑关系”，成为很多培训机构的口头语。伴随着招生过程中的恶性竞争，一些培训机构除了利用节假日和各类考试大量发放宣传单页、向媒体投放广告外，甚至将触角延伸到了大中小学校园。而一些会赚钱的培训机构将公务员考试看作赚钱的好机会。每年的省考、国考或者地方招考中，培训机构都要打出高额“保过班”的幌子迷惑考生的眼球。所谓的“保过班”就是保笔试、保面试，采取一周时间的封闭式培训，包食宿，费用从6000元到12000元不等，无论是公务员考试还是研究生考试，价格基本一样。一位兰州英语培训学校的老师透露，高中各科培训老师的年收入都在10万元以上。“学校给带队老师的回扣为40%到60%之间，例如某生培训费为1万元，学校就要给带队老师4000元到6000元的‘回扣’，这已经成为行规。”这位英语老师说，培训科目很广泛，包括了初中、高中教学阶段的全部学科。一对一辅导高一、高二、高三每课时的收费分别高达180元、190元、200元，初中收费分别是140元、150元、160元和170元。除此之外，还有大量的社会考试培训。 “无论哪种类型的保过班都是骗人的，这是一些商家的赚钱手段，打着高校的招牌到处招摇撞骗。”一业内人士说，无论考公务员还是考研究生，考试题都是从题库中调的，题库中的每门科目都会有上百个老师出题，出题人针对每套科目都要出20—30套题编入题库，而且要求每套试题之间的知识点重复率不能超出一定限度，所以“命题老师主讲”显然是个谎言。并且，培训机构目前普遍存在虚假承诺现象，多半承诺都无法兑现，遇到家长学员追问则千万百计推卸责任。正是由于虚假宣传、无序竞争和失信办学，导致教育培训市场混乱不堪，行业诚信度下降。

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性教育重要吗？

家庭成员都应该来学习与性有关的科学知识和健康进步的观念态度，共同在家庭生活中培养一种理解、豁达、和谐的气氛，然后把共同的性道德渗透贯穿于其中。一提起家庭性教育，人们马上就会想到，那是指父母对子女进行性知识的教育，其实这是一种很狭窄的理解。我们不妨把这个词拆开来，看看她的含义与范畴。家庭，不仅仅指父女的关系，还包括夫妻之间的关系、子女之间的关系、祖父母（或外祖父母）、父母、子女之间的代际关系。正是这几种纵的与横的相互关系，构成了一个完整的家庭网络。当然，有的家庭缺失横的关系中的一方或缺失纵的关系中的一方，还有许多家庭是分开居住的，但他们都是某种变化形态，其运行规律依然隐含在基本家庭网络之中。性，从它自身的内容看，至少包括性的生理现象和发育、性的心理和行为、性的人际交往与关系、性对人们生活的其他方面的作用与意义等等。从人们对性的认识来看，不仅仅指性知识，还包括人们对性持有什么观念和态度、如何表达和表现“性”、从中获得和从中感受、形成什么样的反馈等等。虽然并不是每一个人都能把性的内容分得如此清晰，但是作为一种存在形态，性实际上就是这样活跃于人们的日常生活之中。教育，绝不等于“我说你听”式的单方面灌输，它还包括个人在生活实践中独自摸索并获得体会、与别人或社会产生共鸣或互动、某些性生理现象所必然带来的心理反应、生活中其他方面对性的作用等等。教育，实际上是学习的同义语。外界针对我们所发出的任何一点信息，客观上都可以看作是在“进行教育”，但只有我们真正学到的那些东西，才能算“被接受的教育”。对我们来说，没有学到的就是无意义或不存在的教育。把家庭、性、教育这三个词素组合起来，我们就会对“家庭性教育”这一事物，产生更加广泛、丰富、深刻地认识。我们从单个方面来谈。谁来教育？教育谁？有一名高中男生，在47岁母亲的暴躁、多疑、专横的管束下痛苦万分。他先是用争吵来对抗，后是用沉默来抵制，最后买了一本论述妇女更年期的书，悄悄放在母亲卧室中，还找专家请教；母亲结婚生育太晚是不是与此有关？有一对中年夫妻，发现才上初中的女儿可能已经“失身”。两人如临大敌，结束了相互间近8年的争吵与冷战，共同努力“教育”女儿。结果一年多下来，先是夫妻俩感情恢复，日益和谐，后来女儿更亲近父母，迅速成熟。3个人都觉得似乎是新的人组成了新的家。在这两个例子中，究竟是谁教育了谁呢？性，每个人都有，存在于人生的每个阶段，表现于很多种人际关系之中。子女可能是“性盲”，但不懂自己更年期的母亲、不会协调双方性心理的夫妻、“九斤老太”式的祖父母，难道不也是性无知吗？人们总爱盯着儿女，似乎教育着自己并不需要先受教育，似乎自己的性无知并不会影响子女的性心理成熟。人们总喜欢把性教育的目标，说成是为了子女的健康成长，却总是忽视了在夫妻之间、在家庭所有成员之间，都存在着某种性心理的交流与互动关系，都需要教育和学习。婆媳经常闹矛盾，但女婿和丈母娘却往往关系很好。同时一个男人与两个女人的三角关系，为什么婆媳总是倾向于相互争夺那同一个男人的情感与关注，而女儿与母亲却往往能和平的分享他的爱心呢？如果不学习和理解三个人的性心理，家庭关系怎么能处理好呢？新婚之夜，妻子发出最后通牒：“你爱我还是你妈？”丈夫愤而出走，两家因此大动干戈。这样的夫妻，这样的家庭，将来会给子女的性心理发育带来什么影响？难道不该先接受些性教育吗？教育什么？一位很有魅力的大龄青年，屡屡拒绝女性的求爱，甚至动手打了一位“缠着他”的姑娘，后来却在时被抓获。他既不是性变态，又早就从医生父亲那里获得了性知识。原因在于：他母亲过于“男性化”，使他鄙视所有女人。一位很爱丈夫的妻子却长期性冷漠，她并不缺乏性知识，但是太过正经的父母和规矩极严的家教，却使她怎么也不能把高尚的爱情与“粗俗低下的”联系在一起。最终她的婚姻近乎破裂。有些人激烈地反对开展家庭性教育。他们不让孩子知道任何性知识，但孩子对异性、对爱情、对婚后的看法，不也照样是在家庭里形成，而且以父母为参照吗？父母可以一直闭口不谈“性”字，但这种态度不正是一种潜移默化的性教育吗？许多家长也求教如何开展家庭性教育，但一问就是遗精、月经或。难道人类如此浅薄，只有性生理没有性心理？难道人的成长如此简单，只需性知识不需要性意识？人是环境的产物，人的性活动是心理学习的结果。性关系混乱的父母，当然会给孩子一个坏榜样。但如果父母动不动就怀疑“早恋”，根本不理解青春期性骚动的烦恼，从来不让孩子观察和体味父母间的亲密与爱情，对青少年中时髦的衣着或举止横挑鼻子竖挑眼，那么在这些琐事所形成的气氛中，子女的性心理能健康发展吗？父母所传授的性道德与性知识，还能被子女真正学到吗？什么时候开始教育？到孩子开始遗精或来月经时，那就晚了，因为孩子的性心理和性别角色早已形成了。他（她）对自己的身体和功能是否具有足够的自信与欣赏感，将直接决定他对遗精或她对月经能否产生既不神秘又不自卑的态度和感觉，具体科学知识倒在其次。否则，科学知识产生之前的数千年间，绝大多数人的性心理怎么会顺利地成熟了呢？当然，即使到了子女结婚之后，也并不算太晚，因为婚后性心理或不协调，往往只能向至亲至爱的父母倾诉。聪明的老人，总是尽可能为已婚子女创造条件，总是会心会意地关注这个方面，总是为他们的和谐美满而高兴。说到底，这样的老人年轻时，一定也是接受了他们父母的良好性教育，一定是自我性心理健康发育的人。人类在性方面的幸福感和美感，就是在这种代代相传的性的美育中，逐渐发展和完善的。相反，在种种“代沟”或不教不敬现象中，能说没一点性心理和性教育方面的因素吗？可惜，许多为人父母者，似乎完全忘记了自己儿时和青春期的心理，只会说：“我们小时候没有性教育，不也长大了吗？”问题恐怕恰恰在于，正是因为没有接受过尽早的、科学的、注重心理发育的性教育，反而接受了对性的狭窄理解和否定态度，这样的父母才会丧失自己心灵的历史，才会无法理解自己子女的内心呼唤。当一位母亲因为3岁的儿子偶有勃起而烦恼时，她不仅是缺乏性知识，而且是深深地恐惧着，生怕儿子长大变成了“色狼”。当一位父亲痛打跟小朋友扮演新郎新娘的女儿时，他可能是不懂儿童性心理，但更可能是他惟恐女儿从此堕落。他们这也是性教育，也有自己的性知识，更显得是堂而皇之地灌输性道德。他们缺点什么？就缺学习，就缺自己内心深处的性的幸福感与美感。他们是悲剧的一代，因为他们小时候，没有现在的社会环境，也就不可能培养和发展出体验自己内心感受的心理能力。他们有“性”，结了婚，生了儿女。可惜，不过如此而已。最根本的问题当然是：为什么需要家庭性教育？行文至此，这个问题已经不需要再说什么了。家庭性教育，就是家庭成员都来学习与性有关的科学知识和健康进步的观念态度，共同在家庭生活中培养一种理解、豁达、和谐的气氛，然后把共同的性道德渗透贯穿于其中。家庭性教育，就是以夫妻为主线的家庭成员，都要学会发现各种纵横的人际关系中隐含的性心理因素，科学地并深情地协调好这些关系。家庭性教育，就是从孩子出生起，就努力为他（她）提供一个良好的心理环境，按照孩子身心发育不同阶段的不同需求，帮助孩子树立正确的性意识，培养健全的性心理，获得科学的性知识。家庭性教育，就是理解别人的心，就是接受性的广泛、丰富、多样和变化。家庭性教育，就是爱的教育，情感能力的教育，完美人格的教育。家庭性教育，将会造福于每一个家，每一个人。

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