网络教育和教育的区别

2023-10-22 来源 : 综艺

网络教育和教育的区别

继续教育和网络教育区别：1、入学门槛不同：（1）继续教育：1）高等教育入学考试是全国统一招生考试，由学校根据考试结果择优录取，统考每年举行一次。自学考试没有入学考试，考生参加单科考试，合格一门，发一门的合格证书，所有科目合格后，颁发学历证书。每年有两次考试，考生根据情况选择考试科目。2）广播电视大学也无须考试，只要具备要求的相关学历就可以注册入学。网络大学由招生院校自主命题，组织考试。（2）网络教育入学考试：在教育部相关政策的要求下，远程教育是各高校自主招生，自主出题考试，高校会根据自己的培养要求和教学情况安排入学考试。但是这种考试是水平考试，不是择优考试，主要了解学生的基础知识和学习能力，以保证入学后能适应所学专业的要求，同时也了解学生利用网络及多媒体手段进行学习的能力，以便有针对性地帮助学生学习。2、学习方式不同：（1）继续教育主要有脱产学习和业余学习、函授学习等学习方式。自考则以自学为主，也可以参加由其他社会培训力量或主考学校举办的自考助学班。（2）网络教育：不需要到特定地点上课，因此可以随时随地上课。学生亦可以透过电视广播、互联网、辅导专线、课研社、面授（函授）等多种不同管道互助学习。3、招生对象不同。（1）继续教育：1）电视大学对入学者的年龄、职业、地区、学习资历等方面没有太多的限制，凡有志向学习者，具备一定文化基础的，不需参加入学考试，均可以申请入学。2）继续教育中的自考入学条件：中华人民共和国公民，不受性别、年龄、民族、种族和已受教育程度的限制，均可依照国务院《高等教育自学考试暂行条例》的规定参加自学考试。（2）网络教育入学条件：报考专科起点升本科须经教育部批准，具有颁发普通高校、教育、自学考试、电大、网络教育等的书资格，属于国民教育系列的学校颁发的专科或本科及以上书。报考高中起点本专科须具有普通高中、中专或师范、技校、职高等国民教育系列书或有同等学历。参考资料：百度百科-网络教育百度百科-继续教育

: 空心菜爱西红柿

你怎么看山东省教育厅发文，严禁强制初三学生放弃参加中考，上职高的规定？

据网络曝料，东明100多名学生疑成绩差被强迫不能参加中考，引起媒体和社会广泛关注；菏泽市委、市政府对此事件高度重视，立即进行了严肃查处；山东省教育厅紧接着下发《关于进一步规范高中阶段学校招生工作的紧急通知》，严禁强制初三学生放弃参加中考。首先，笔者想说，这是一个国家教育政策调整不到位问题。事实上，这样的事件全国各地每年都有发生，只不过山东菏泽东明某中学做的有点过分了些罢了，这才引发媒体关注的。这是为什么呢？问题的根子还在国家教育政策改革与调整不到位、不彻底而落下的一系列“后遗症”上。经过国家一轮又一轮优胜略汰式的教育改革，大部分的中专学校已经是销声匿迹了；剩下来的中专学校，不是苟延残喘，就是奇货可居。“奇货可居”的中专学校自然是香饽饽，例如警校、电力学校等，普通初中毕业生想也不要想；而“苟延残喘”的中专学校则需要艰难地活下去，生源就是一个大问题，这类学校只有通过一些不怎么正当、不太光明的手段解决生源问题，“东明100多名初三学生强制放弃参加中考”事件，就是这种情况下的极端而又典型表现。当然，这里面必然有利益交换，重赏之下必有勇夫嘛！否则谁犯得着甘冒违法违规的风险，干这种出力不讨好的事？其次、中小学、尤其是初三中考升学评价奖励机制存在大问题。一方面各地教育主管部门的土政策，让老师特别注意学生成绩。因为量化考核绩效政策更加侧重学生平均考试成绩的排名，把这个排名作为评价老师绩效的重中之重，并且还是采取“捆绑式”与老师的绩效工资挂钩；换句话来说吧，就是哪个学校、哪个年级、哪个班级的学生平均考试成绩排名靠前，绩效工资就高，否则绩效工资就少很多，甚至没有！为了提高平均考试成绩，所以中小学才出现了一些奇葩诡异的事情，例如“让学差生开智障证明”等；当然，对于初三，让学差生不报名参加中考，也是非常有用的“一招”！另一方面中小学教师的评优评先、晋级晋职、甚至是去留问题，都取决于学生考试的平均成绩评比结果。例如笔者所在的县城中学，领导在全校教师大会上就三番五次地明确: 我们县城有6所中学，乡镇有20多所中学，作为县城中学，你的底线是确保前六，前三是优秀，四五六属于合格，否则就是不合格，连续三次不合格的老师，请自动联系学校调离！这么严峻的生存压力下，几个学差生就可以让你滚蛋，为了提高平均成绩，老师们唯有“抱团胡搞”，才能得以生存啊！综上所述，笔者认为，“东明100多名初三学生强制放弃参加中考”事件，不是孤立现象，而是有着教改不彻底和教师评价机制不科学的深层次原因在里面。各级领导只是“一纸空文”的行政命令“严禁”，不是解决问题的好办法；要从根本上解决问题，还得在根源上下功夫！

: 丁丁雨123456

未来教育行业的前景如何？

在人口如此多的中国，教育行业无疑是个朝阳行业，父母也很舍得为孩子投资，但教育行业也分为很多种，比如早教，中小学教育，职业培训，民办学校等，下面主要说一下当下比较火的中小学教辅和职业教育。中小学教辅，包涵了小学，初中，高中的教育辅导，近几年，小升初和中高考也是愈演愈烈，所以做中小学的辅导班也是特别吃香，比如比较出名的新东方，学而思，学大教育，朴新教育等，这些教育机构真是火到不行，里面老师的待遇也比公立学校老师的待遇好的多，现在家长都普遍比较重视孩子教育，一些家长也是越来越因材施教，所以现在这些机构里的1对1也是越来越吃香，如果你考虑从事教育行业，不妨考虑一下专做1对1；职业教育也包涵很多种，比如专门针对计算机、英语四六级、考研英语、教室资格证、公务员、会计等等，一般情况，这些都是针对的，随着社会的发展，大家也都越来越重视学历了，所以踏入社会之后，大家也会选择提升自己在某方面的技能，我有个学长毕业后就是从事了这方面的教育培训，现在房子、车子都有了，很令人羡慕呀，所以如果你真心考虑进去教育行业，职业教育也是个不错的选择；不管怎么说，教育行业也是良心行业，愿在教育行业的所有人员都能够本着良心做好教育。

: 浮生着甚苦奔忙

在工作中，学历和工作经验哪个重要？

我认为学历和工作经验都很重要。在不一样的阶段，重要的因素会不一样：1、应届生都没什么工作经验，学历是重要的敲门砖。2、工作一段时间之后，工作经验会是衡量你的指标，学历会越来越淡化。不过回到问题的原点，无论是学历还是工作经验，都是证明你是否具有完成某项工作的能力；而证明的方式，其实学历或者工作经验都可以的。现在社会正在需要高学历人才，明确写明对学历的要求，简单来说学历就是敲门砖。在你还没有足够精彩的职业履历之前，又从何能看出你的能力如何，学历就是证明你自己的重要资料，也是很多单位招聘员工比较看重的一点，最起码学历能知道你的教育背景、专业知识和学习态度。工作经验是以前工作的累积，在找工作的时候很多单位也会看重与此相同工作的部分，这样能够减少对你的培训以及磨合，能够很快的适应新工作，进而为单位提供更大的价值，因此这两个都很重要。总而言之，读书很重要，名校很重要，学历很重要，当然经验也重要。这也是为什么有那么多家长要花费巨资购买学区房给孩子挑一个好学校。但也绝非贬低那些非名校毕业的学子，而是希望他们能够正视差距，尽可能地从其他方面弥补。你可能无法一下子获得与北大清华学子同样的竞争机会，但也许工作几年之后，当你累积了一定资本，你的二次就业机会就更开阔了。

: 欢欢喜

请不允许吹，也不允许黑，请实事求是的用数据说话，武汉大学究竟排到全国第几位？

众所周知全国进前十真正稳的只有：北、清、复、交、浙、中科大、国科大、南大。剩下的两个位子，有10来所学校争个头破血流。包括武大、华科、西交、哈工、人大、川大、中山、山大、南开、吉大等等。在这里，我就给武汉大学作一下简单的介绍：武汉大学是国家教育部直属重点综合性大学。武汉大学环绕东湖水，坐拥珞珈山，校园环境优美，风景如画，被誉为“中国最美丽的大学”。学校占地面积5195亩，建筑面积271万平方米。中西合璧的宫殿式建筑群古朴典雅，巍峨壮观，26栋早期建筑被列为“全国重点文物保护单位”。报考分数线及学科专业：武汉大学学科门类齐全、综合性强、特色明显，涵盖了哲、经、法、教育、文、史、理、工、农、医、管理、艺术等12个学科门类。学校设有人文科学、社会科学、理学、工学、信息科学和医学六大学部34个学院（系）以及3所三级甲等附属医院。有123个本科专业。17个学科进入ESI全球排名前1%，5个一级学科、17个二级学科被认定为国家重点学科，6个学科为国家重点（培育）学科，有10个一流建设学科。57个一级学科具有硕士学位授予权。46个一级学科具有博士学位授予权。有42个博士后流动站。话说回来，其实我个人是觉得排名不太有意思的，因为各种因素太多，评价机构不是圣人，其选择的参数也不相同。除了清北，别的高校排名都会随着其城市地位和经济发展水平乃至人为因素而起起落落。尤其是传统强文科的大学，在目前的评价体系里，是非常吃亏的。所以像武汉大学、四川大学等综合性大学，在排名上比较吃亏，能进前十得看运气。北京大学和复旦大学是前十里唯二的传统文科强的高校，那也是有特殊原因的，复旦其实就是南方的北大，在文科领域里，两者就是少林和武当。但是大家有没有感觉到，清华已经压了北大一头，所以叫清北，而不叫北清，按理从历史角度来讲北大才是中国高校的龙头老大。而南方的复旦也已经开始被浙大、中科大追着打，其南方老大的武当派地位岌岌可危。同理，出过教育部长的华科也是武大的心腹之患。我的意思是，不要光看排名，而要看看专业看看学校的氛围。譬如你是新闻系、哲学系、历史系的或中文系的学生，那么哪怕浙江大学排名比复旦大学高也不能选浙江大学。外行看高校排名，内行看专业排名和影响力的。在高校选择上，个人觉得当年的985，211的梯队划分会更加靠谱一下。市面上也比较认可。还有一点，高校的影响力也是具有地域性的，高考、考研和找工作，都要考虑到这些。所以高校所在的城市，非常重要，非常重要，非常重要……譬如你想做学问，那么考复旦可能还不如考北师大和人大，为什么呢？因为北师大和人大在北京啊。拿大项目，最好就是往京部跑。以上所述，仅代表个人观点，如有不一样看法，请踊跃参加发表不同意见。谢谢！

: mazhiteng

高考都需要准备些什么？一般高考都多少钱，都学些什么呢

高考你要先选择好学校和专业，然后才参加考试的，高考报名费不贵，大概是1百来元

: 中国食品代理网

初中生学厨师发展怎么样？

初中毕业的孩子学厨师是一个很不错的选择，厨师是公认的高薪职业之一，有人的地方就有食物，有食物就有厨师，不会担心失业的问题。学厨就得选专业的学校去学，像安徽新东方烹饪学校这样的。

: ren87

为什么有些人对专科生存在偏见，专科生真的那么差吗？

这个很正常。如果你是老板，招聘的时候也会希望选择优秀的员工。并不是说专科生一定不优秀。而是从一般情况来看，高考结果还是能够体现考生的思维能力，学习能力，和综合素养。能考上985 211的考生他不仅仅是擅长做题，更能反映他的综合素养和学习动力不低（也不排除个别死读书的情况）。而上专科的考生或多或少在能力、态度上是有问题的（不排除小概率发挥失常的特殊情况)。所以很多白领企业更希望招聘工作能力思维能力和工作态度更强的员工。而专科生也有适合自己的平台和发展前景啊！现在国家大力提倡各种职业教育培训，专科类职业院校不停扩招，就是给社会中不擅长读书的考生们更多的发展机会和空间，能让他们在其他技术上有一技之长，同样能够在社会上站稳脚跟，甚至过得风风火火。最重要的是，孩子要能从小发现自己擅长的或者喜欢的领域，从小培养职业规划和发展方向，这样在学校学习过程中才能更加明白自己的学习动力，学得也更有自主性。而职业生涯的规划和家长对孩子从小的教育离不开，鼓励孩子多尝试多接触各种领域，让他发现自己的兴趣点，让家长发现孩子擅长的方向，才能更好地应对学校教育和高中选科。

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